无声世界里的冰雪梦

　　新华社成都3月1日电(记者张海磊、王曦、尹恒)孩子们依次从滑雪场顶端滑下，平稳经由障碍后转弯，降速，再回到起点……训练中，若是不是教练曹建一直在白板上写字、一直地做动作树模，险些看不出他们和其他孩子有什么差异。这是由四川省成都市新都区特殊教育学校的学生组成的滑雪队，也是四川省首支听障滑雪队。

　　在四川省成都市新都区尖锋旱雪四序滑雪场，教练曹建(前)为队员们树模手艺动作(2月25日摄)。新华社记者 王曦 摄

　　北京冬奥会、冬残奥会让“三亿人介入冰雪运动”从愿景走向现实。听障滑雪队的孩子们也在这场冰雪奇缘里变得加倍乐观、自信和爽朗。

　　“像飞起来了”

　　“风很大，在我脸上、耳朵上轻轻地拂过，滑下去的那一刻，像飞起来了。”

　　一提起滑雪，15岁的胡海涛异常兴奋地用手语形貌着那种感受。

　　队员们在训练(2月25日摄)。新华社记者 王曦 摄

　　几年前，在中国即将举行冬奥会、冬残奥会的靠山下，依托位于新都区的尖峰旱雪四序滑雪场，新都区残联萌生了组建一支残疾人滑雪队的想法。

　　在南方区域，冰雪运动的群众基础相对微弱，在战胜了残疾运发动选拔难、流动项目少等问题后，新都区残联先后3次对全区近百名有意愿加入的残疾人举行摸排、筛选，最终确定与新都区特殊教育学校互助。2018年11月份，四川省第一支听障滑雪队正式确立。

　　尖峰旱雪四序滑雪场的低级道长约80米，坡度约10度。

　　教练曹建说，第一次来时，孩子们都戴着助听器，穿好装备后，没一个敢往下滑。

　　站到滑雪道顶端时，胡海涛双腿最先发抖，由于没控制好重心，还没滑几米就摔倒了。“一最先动作不尺度，脚两侧的皮都磨破了。”他指了指脚。

　　“学习的历程中，最难的是掌握重心，需要压着腿，向前倾。”现在的胡海涛已经能在滑雪道上自由驰骋。

　　胡海涛在训练(2月25日摄)。新华社记者 王曦 摄

　　“他很有先天，反映快、发作力强。胆子大，加速滑落时一点也不畏惧。”这是曹建对胡海涛的印象。

　　11岁的杨昌榕是滑雪队里岁数最小的队员。2月14日的一次测试纪录上，迷你滑雪项目她用了28.56秒，最快的同砚用时16.62秒。

　　在滑雪场上，杨昌榕一次次爬起来，还不时通过手语向同伴询问动作。个子小小的她滑起来像一只小鸟，在天空中自由自在地飞翔。

　　无声天下里的训练

　　在无声的天下里，学滑雪难，教滑雪也很难。

　　“把身体放松些，入弯和出弯轻灵点……”曹建把要领写在随身携带的小白板上，依次递给孩子们看，直到他们都颔首。这个小白板是他上课的“隐秘武器”。

　　教练曹建(左一)在白板上画出滑降训练的蹊径(2月25日摄)。新华社记者 王曦 摄

北京市常住人口2188万余人

记者从北京市统计局了解到，《北京市2021年国民经济和社会发展统计公报》已经发布，公报显示2021年末北京全市常住人口2188.6万人，比2020年末减少0.4万人。其中，城镇人口1916.1万人，占常住人口的比重为87.5%；常住外来人口834.8万人，占常住人口的比重为38.1%。

　　虽然此前教了快要20年滑雪，但第一次面临这群孩子时，曹建照样犯了难。

　　“最难的是相同，没法用语言形貌动作，许多滑雪专业词汇难以用手语示意出来，只能画出来、写出来，或者我自己一遍遍树模。”曹建说。

　　好比，仅一个基本站姿就学了泰半天。曹建把要领写在白板上，然后自己在其中一个孩子眼前做树模，并让其用手感受发力点在哪。“先把一个学生彻底教会，再让学会的学生通过手语和其他学生交流。”曹建逐渐找到上课的小窍门。

　　为了让孩子们有足够的训练，曹建根据专业化运动队的尺度，把一样平常训练和集中训练连系。孩子们在上课和训练间转换，每周周一、周三、周五下昼课后是一样平常训练时间，集中训练一样平常放置在节沐日或寒暑假。

　　把动作剖析后，曹建制订了训练设计，每个动作他都留出足够的时间，最难的动作需要五天才气熟练掌握。

　　“学生们一旦滑出去就听不到任何反馈，若是动作做错了，已经没时机纠正了，只能等他们回来后再重新解说。”曹建说，这群孩子要比一样平凡人花更多的时间学习。

　　为了融入孩子们的天下，他还特意下载两个手语App，已经熟练掌握了“你好”“上课”“下课”“喝水”“上茅厕”等词汇。

　　在成都市新都区尖锋旱雪四序滑雪场，教练曹建用白板告诉小队员苏翊鸣、谷爱凌等奥运冠军曾在这座滑雪场训练(2月25日摄)。新华社记者 王曦 摄

　　北京冬奥会时代，尖峰旱雪滑雪场因谷爱凌、苏翊鸣曾在这里训练而着名。曹建也会在白板上画出大跳台，并写下“奥运冠军训练的地方”，孩子们顺着他的手望向旁边，眼神里写满自豪和期盼。

　　眼里最先有了光

　　最初教听障孩子们滑雪时，曹建怎么都没想到，训练三个月后，这支听障滑雪队竟在天下残运会拿了奖牌。

　　2019年1月，滑雪队选出女生和男生各两名加入在哈尔滨举行的天下第十届残疾人运动会暨第七届特奥会。

　　在迷你滑雪竞赛上，有三人进入决赛，胡海涛更是在100米项目中斩获一枚铜牌。

　　由于第一次加入天下性竞赛，缺乏履历，在500米项目决赛时，胡海涛错把距离终点线20米的位置当成终点，他准备减速停下来时，突然发现教练、队友们还在招手加油，他又打起精神一鼓作气到终点，最终取得第四名的好成就。

　　第一次参赛的遗憾很快获得填补。2021年在西安举行的天下第十一届残疾人运动会上，胡海涛加入的迷你滑雪项目又拿了两块银牌。“有一项竞赛，他只比第一名慢了0.9秒！”曹建异常知足。

　　赛场上，孩子们在起劲争取好成就；赛场外，改变也悄然发生。

　　“孩子们更自信了，眼里最先有了光。”成都市新都区特殊教育学校校长赵晓玲说。

　　第一次获奖后，胡海涛带了一大包零食到学校，大方地跟先生、同砚们分享。他最先自动网上搜索、学习关于滑雪的知识，以后还想实验单板滑雪。

　　2021年，杨昌榕加入了成都市青少年滑雪锦标赛，在10岁组的竞赛中取得第二名。“我喜欢滑雪，想像奥运冠军一样去竞赛。”一次课堂上，她勇敢地走上讲台，分享自己的梦想。

　　队员们在训练中互动(2月25日摄)。新华社记者 王曦 摄

　　滑雪队里另有一名叫向会芸的学生，胆子异常小，曾经见到先生绕着走。现在的她异常爽朗，有次看到旁边学校的篮球架后，她给校长发微信：“我也想玩篮球，希望我们学校也有篮球场。”

　　现在，曹建面临更大磨练。去年年底，新都区残联又选取了6名培智学生加入原来的9人听障滑雪队。“培智组的孩子们能听到，然则听不懂，明白不了，学动作对他们来说会更难。”曹建说。

　　除了这些孩子，越来越多的残疾人正在享受冰雪运动的兴趣，滑雪、旱地冰壶等项目在残疾人群体中备受追捧。

【编辑:黄钰涵】 ,